Pogovor dveh deklic: »Moja mama ima celo omaro nebonov« »Moja mama jih pa skriva v omari, samo jaz jih zmerej najdem.«

Danes bo za kosilo rižev narastek in jagodni naliv.

Vzgojiteljica reče otroku: »Ali so te komarji, ker imaš take rdeče pike? Otrok: »Ja, v sobi imam komarje. Drugič bom spal zunaj.«

Otroci mlajše in srednje skupine so se vračali nazaj v vrtec. Na sprehodu so našli dve polžji hišici. Deček je prišel do kuharice Nataše in ji pokazal polžjo hiško. Kuharica Nataša: »Kaj si pa našel?« Deček: »Polžjo hišico«. Nataša: »A res? Ja, lepo«. Deček: »A jo boš skuhala?«

Triletna deklica reče: “Mene je pa kolo spodtaknil, pa sem padla.”

Med kosilom se deklica in deček iz mlajše skupine pogovarjata o čebelah. Deklica: »Mene je čebela pičla. Pa me je pol ful bolel«. Deček: »Mene pa še ni čebela pikla«.

  Otroci so zjutraj pomagali preoblačiti prevleke na ležalnikih. Triletna deklica je rekla vzgojiteljici: ”Jst bom slekla robotka”. Vzgojiteljica: ”Kakšnega robotka? Saj nimamo znaka robota”. Deklica: ”Ja, robotka”. Vzgojiteljica: ”Daj mi pokaži, kakšnega robota misliš.” Deklica pokaže znak laboda na ležalniku. Vzgojiteljica: ”Aja, mislila si znak laboda. Deklica: ”Ja, labodka”.

Vzgojiteljica vpraša: Kdo nam daje mleko? Deček: Moja babi

Deklica z navdušenjem prinese pokazat rastlino, ki jo je našla. Vzgojiteljica, našla sem štiritelesno (štiriperesno) deteljico.

Pred likovnim ustvarjanjem v vrtcu zaščitimo mizo, zato je najboljši časopisni papir. Deklica pravi: Na mizo pogrnimo podpis (časopis), da ne bo umazano.

Na sprehodu poimenujemo znamke avtomobilov. Vzgojiteljica pove: »To je Renault, to je Audi, to Citroen in to je Toyota.« Deček vpraša: »A jota?«

Vzgojiteljica vpraša: “Kaj je danes za kosilo?” Deček odvrne: ,,Kamarončki”.

V vrtcu smo imeli dejavnost, kjer smo razvrščali in poimenovali sadje in zelenjavo. Ko vzgojiteljica pokaže na granatno jabolko, deček odvrne: »Rogatno jabolko!«

Dečka se pogovarjata. Prvi:”Doma sem videl kačo?” Drugi:” A res, kero pa? A gada?” Prvi:” Ne, ful je bla strupena.” Drugi:” Aja.. pol je bla pa modruška.”

Prva deklica: »Jest grem pa dons z babi domov. A ti tudi?« Druga deklica: »Jest nimam babija.« Prva deklica: »A imaš pol mamo?« Druga deklica: »Ja.«

Zunaj je rahlo deževalo in otroci so šli na sprehod s palerinami. Pridejo nazaj v vrtec in hitijo pripovedovati: »Videli smo čemurada. Ima črne pike, pa malo je rumen.«

Na planinskem taboru na Blegošu se učimo o zaščitenih gorskih cvetlicah. Po končanem predavanju in projekciji cvetlic odidemo iz koče proti vrhu Blegoša, kjer v naravi iščemo cvetlice, o katerih smo pridobivali teoretično znanje. Kmalu se ustavi otrok ob rumeni zaščiteni cvetlici (Pogačici) in zakriči od veselja: »Našel sem POGAČARJA.«

Z otroki se pri gibalni igri razvrstimo v skupine: skupina krogov, skupina trikotnikov in skupina kvadratov. Na koncu igre skupina kvadratov komentira rezultat igre: Zmagali smo »KRAVATNIKI.«

Deček pri kosilu: “Še bi jedel.” Deklica, ki sedi poleg njega: “Kaj pa PROSIM, pa to?”

Pred umivanjem vzgojiteljica reče otrokom, naj zavihajo rokave. Deček reče: “Zavihal bom kokave.”